校院协同筑心防专业赋能护成长 ——南昌职业大学心理危机干预专题培训

本网讯 黄周思 报道 为深入贯彻落实上级关于学生心理健康教育的工作要求，进一步提升心理育人队伍的专业素养与应急处置能力，有效防范化解校园心理危机风险，2026年1月13日，南昌职业大学香樟校区心理健康教育与咨询中心联合卫生健康学院、人文学院、数智学院，成功举办“科学识别、有效应对共筑心防——大学校园心理危机干预策略与实务”专题培训讲座。学院领导、学工队伍、辅导员、班级心理委员及生活管家等380余人共同参与，筑牢校园心理健康安全防线。

本次培训特邀江西省知名心理危机干预专家、国家二级心理咨询师詹凤兰教授主讲。讲座紧扣校园心理危机干预核心需求，从四大关键维度展开深度解析：一是更新危机干预理念，聚焦青少年心理危机低龄化趋势，强调早期识别与前置预防的重要价值；二是构建科学筛查预防体系，通过典型案例剖析，指导建立动态评估机制，实现风险“早发现、早介入、早处置”；三是优化校院联动干预机制，明确辅导员、心理委员、宿管员等关键角色的职责边界与协同流程；四是深化家校共育模式，厘清家长、学校及教育系统的责任分工，推动形成多方协同的危机应对合力。

培训过程中，詹凤兰教授结合网络舆情传播典型案例，深入解读各方主体在危机预防中的责任定位，引导参训人员多视角审视心理危机成因。课程注重理论与实践深度融合，通过互动研讨、实务指导等形式，切实提升学工队伍的应急响应与实操能力，为学校完善“预防-干预-跟踪”一体化心理健康服务体系提供了专业支撑。

参训人员纷纷表示，本次培训内容干货满满、针对性极强，清晰明确了心理危机干预的阶段化分工与实操路径，有效增强了开展心理危机干预工作的信心与能力。此次培训是学校深化“校院协同”心理育人机制的重要举措，通过赋能基层工作力量，推动校园心理危机干预从“被动应对”向“主动预防”转变。

下一步，南昌职业大学将以此次培训为契机，进一步完善校园心理危机干预预案，持续加强与家长、社会的沟通协作，着力构建“全员参与、全程覆盖、家校社协同”的心理健康防护网，为学生健康成长、校园安全稳定营造更加温暖安全的环境。

       初审：万素贞

       复审：姜荣

       终审：张雪飞